Información didáctica

Dado que ya se han planteado indagaciones científicas previas sobre flotación como pueden ser ¡Objetos al agua! y ¡Parece un arcoíris!, los alumnos tienen el conocimiento necesario para abordar el diseño de un submarino, aplicando lo aprendido sobre la flotación y los factores que influyen en la misma. Con la secuencia didáctica del diseño y construcción de un submarino afianzarán los conceptos y conocimientos adquiridos, y los aplicarán y relacionarán con la tecnología. El agrupamiento de los alumnos en grupos de trabajo reducidos será la principal estrategia organizativa y de aprendizaje.

Información didáctica